

U L U D A Ğ Ü N İ V E R S İ T E S İ ’ N İ K U R A N D E R N E K
11
GİRİŞ
Toplumumuzda eğitim konusu ile ilgili genel algıya göz attığınızda, eğitim
çağındaki toplumun büyük kesiminin iş sahibi olma hayali ile yüksek öğretimi
özdeşleştirdiğini görürsünüz. Bu yanlış algı üniversite eğitimine büyük zorluk-
larla hak kazanmış insanlarda özellikle mezuniyet sonrası büyük hayal kırıklığı
yaşatmaktadır.
YÖK verilerine göre Türkiye’de 2013-2014 öğretim yılında 104 devlet üni-
versitesi, 72 vakıf üniversitesi eğitim verirken, 8 Vakıf-Meslek Yüksek Okulu
yüksek öğretim alanında faaliyet göstermektedir.
Ayrıca, 4 Askeri Akademi, 5 Askeri MYO ve 1 Polis Akademisi ile ülke-
mizde 2013-2014 eğitim döneminde toplam 194 üniversite ve yüksek okulda
eğitim yapılmıştır. Bu eğitim 141.675 öğretim elemanı, 118.667 idari personel
ile gerçekleştirilmiştir.
Bu okullarda 1475 Fakülte, 621 Enstitü, 527 Yüksek okul, 955 Meslek
Yüksek Okulu-MYO bulunmaktadır.
Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin 2013-2014 Öğretim yılına ilişkin toplam
öğrenci sayılarına baktığımızda karşımıza şu veriler çıkmaktadır:
3.370.688 Lisans öğrencisinden, 1.344.492 öğrenci Birinci Öğretimde;
400.371 öğrenci İkinci Öğretimde; 1.609.528 öğrenci Açık Öğretimde; 16.297
öğrenci Uzaktan Öğretimde eğitim almaktadır.
1.750.133 Ön Lisans öğrencisinden, 540.607 öğrenci birinci öğretimde;
253.788 öğrenci ikinci öğretimde; 935.750 öğrenci Açık Öğretimde ve 19.988
öğrenci de Uzaktan Öğretimde eğitim almaktadır.
262.572 Yüksek Lisans öğrencisinden, 195.241 öğrenci Tezli Yüksek Li-
sans; 59.396 Yüksek Lisans öğrenci Tezsiz Yüksek Lisans; 7.935 Yüksek Li-
sans öğrenci Uzaktan Öğretimde eğitim yapmaktadır.
65.864 öğrenci Doktora Eğitimi görmektedir.
524 öğrenci de Sanatta Yeterlilik yapmaktadır.
Ve sonuçta toplam olarak 5.449.961 öğrenci Yüksek Öğretim Kurumların-
da öğrenim gördü.
Bu konuyu derinleştirmeden önce bazı istatistiki rakamlara göz atarak, ül-